课程简介：测量学是一们古老而富有生命力的学科，其应用范围很广，在国民经济和国防建设中发挥着十分重要的作用．随着现代科技的发展测量学以测绘仪器的电子化和自动化、测量计算的程序化和成图的数字化为发展方向，以适应对其精度要求的提高和应用范围的扩大。教学内容符合学科要求，知识结构合理，注意学科交叉；及时将科研、教学、生产中的实践经验和成果，以及测绘科技的最新成果和教改成果引入教学，其中包括：新型测量仪器的使用；导线、交会定点、道路曲线计算的程序设计；数字测图系统；测绘技术在大型工程建设的应用等。正确处理角度测量、导线测量等经典方法与现代测量技术的关系。广东工业大学测量学课程量大面广，且要求不同（共有四个层次），每年进行测量学教学的有土木工程、交通土建工程、建筑学、环境工程、测绘工程、地质工程、城市规划、土地资源管理等专业1500多名学生。本课程包括课堂教学、课间实验和综合实习等环节。

教学大纲：

课程代码： 课程性质：专业基础必修
适用专业：土木、路桥、环艺 开课学期：4
总学时数：40 总学分数：2.5
编写年月：2007年7月 修订年月：
执 笔：赵滔滔

一、课程的性质和目的

　工程测量A理论课程是土木、路桥、环艺等专业重要的专业基础必修课，本课程向学生介绍了测量定位的基本原理、方法及测量在工程建设中的应用。本课程的目的是让学生理解和掌握测量基本理论和基本技术，掌握基本测量仪器（水准仪、经纬仪、全站仪）的操作及使用，逐步培养学生测、算、绘的基本工作能力，培养学生看图、用图的基本能力，掌握施工测量的基本方法。

二、课程教学内容及学时分配

第一章绪论（3学时）

测量学的定义、内容、任务及测量的基本工作，地球的形状和大小，有关测量学的一些基本概念，如测量坐标系与高斯投影、地面定位三要素、水平面和水准面、地球曲率对测量工作的影响，测量时应遵循的原则，测量工作概述。

第二章水准测量（4学时）

水准测量原理，水准仪的结构与使用，水准外业测量与内业成果处理，三、四等水准测量方法，微倾式水准仪的检验与校正，水准测量的误差。

第三章角度测量（3学时）

水平角测量原理，光学经纬仪DJ6的结构与使用，DJ2级光学经纬仪简介，水平角观测，竖直角观测，三角高程测量，经纬仪的检验，水平角测量的误差分析。

第四章 距离测量与直线定向（3学时）

掌握距离测量基本方法：钢尺量距、视距测量，掌握电磁波测距原理，理解标准方向的种类、直线方向的表示方法。

第5章 全站仪及其使用（3学时）

全站仪概述，全站仪测量功能，几种全站仪及其基本应用：南方NTS全站仪 、TOPCON GSS-220全站仪、徕卡TC307全站仪、徕卡TC600全站仪。

第六章 测量误差基本知识（4学时）

测量误差的概念、产生的原因及分类，偶然误差的特性，衡量精度的标准，了解和掌握观测值的中误差的计算方法，进而了解和掌握误差传播定律、等精度直接观测值的最或然值及中误差的计算。

第七章 小地区控制测量（4学时）

了解国家平面控制网基本情况，掌握坐标正反算、坐标方位角的推算，掌握导线测量工作的外业观测及内业计算方法。了解前方交会、侧方交会、后方交会的交会定点的方法。

导线测量内业计算习题课（2学时）。

第八章GPS测量概述（2学时）

全球定位系统概述，GPS 系统的组成，GPS定位原理，GPS测量坐标系统，GPS测量的实施。

第九章地形图基本知识（2学时）

地形图概述，地形图的比例尺，地形图的分幅和编号，地物符号，地貌符号。

第十章 大比例尺地形图测绘（2学时）

测图前的准备工作，掌握碎部测图的基本方法：大平板仪测图法、经纬仪测绘法。了解经纬仪配合光电测距仪测图法、全站仪数字化测图方法。让学生了解并掌握等高线勾绘基本方法，地形图拼接、检查，整饰方法。

第十一章 地形图的识读与应用（2学时）

地形图的判读，地形图的基本应用，绘制纵断面图，量算面积方法，地形图在平整土地中的应用。

第十二章建筑施工测量（2学时）

施工测量概述，施工测量的基本工作，平面点位的测设，建筑施工控制测量。

第十三章 线路工程测量（2学时，土木、环艺专业可以不讲）

路线测量概述，路线中线测量，路线圆曲线测设，路线纵横断面测量，路线施工测量。

考试（2学时）

三、课程教学的基本要求

本课程是土木、路桥、环艺工程专业的专业基础必修课，实践性较强。在教学方法上，采用课堂讲授为主、讨论为附的方法，同时根据教学进度安排习题课、实验课配合。

（一）课堂讲授：理论与实践并重，采用多媒体进行教学。

（二）课外作业：习题以计算题和问答题为主，平均每章1-3道题。

（三）实验：本课程另外还有实验8学时。

实验一 水准仪认识（2学时）

实验二 水准测量（2学时）

实验三 经纬仪认识（2学时）

实验四 角度测量（2学时）

（四）考试：考试采用闭卷形式。试题包括对基本概念，基本理论，基本方法的考察。题型可以为填空，选择，判断，计算，简答等方式。

总评成绩：课外作业，平时测验占30%；期末闭卷考试占70%。

四、本课程与其它课程的联系与分工

先修课程：《高等数学》

后续课程：《工程测量实习》

五、建议教材及教学参考书

教材:

［1］覃辉编，《土木工程测量》，同济大学出版社，2005年出版

［2］张坤宜编，《交通土木工程测量》，武汉大学出版社，2005年出版

教学参考书:

［1］合肥工大编，《测量学》，中国建筑工业出版社，2006年出版