《特种基础工程》课程教学大纲
Special Foundation Engineering
课程代码：42113015 课程性质：专业选修课
适用专业： 城市岩土工程 总学分数：1.5
总学时数： 24 修订年月：2010年10月30日
编写年月：2009年9月30日 执 笔：张丽娟
课程简介(中文)：
特种基础课是城市岩土工程专业本科生的选修专业理论课。这门课程包括弹性地基梁板、高层建筑箱型基础设计与施工、沉井基础设计计算与施工、机器基础、高层建筑桩箱，桩筏基础设计理论等等内容。通过课程的学习使学生能综合运用所学知识，今后能更全面地从事基础设计工作。
课程简介(英文)：
Special Foundation Engineering is a optional course for geotechanical engineering major undergraduates. This course mainly focus on the elastic foundation beam and plate, designing and construction of box foundation for high building, calculation and construction of open caisson foundation, pile foundation et al . Students can apply theories into practices through the learning.
一、 课程目的
特种基础工程是城市岩土岩土工程专业的一门选修课，具有较强的理论性和实践性。学生在系统学过《土力学》与《基础工程》课程的基础上，通过本选修课教学，使学生加深及拓宽"基础工程"领域内的知识，以便今后能更全面地从事基础设计工作。
二、课程教学内容及学时分配
第一章：弹性地基梁板(5学时)
掌握柔性基础、刚性基础基底反力及挠曲的基本原理、掌握文克勒地基、半空间地基及分层地基三种线弹性地基模型的计算方法。掌握文克勒地基无限长梁、有限长梁的计算方法；了解基床系数的确定方法，有限差分板的计算。
第二章：高层建筑箱形基础设计与施工（5学时）
掌握箱形基础地基强度、变形计算的一般规律；熟悉箱形基础的构造要求；
掌握不同上部结构时箱基内力的计算方法；熟悉补偿性基础设计，了解箱形基础施工方法。
第三章：沉井基础设计计算与施工（4学时）
掌握沉井的类型和构造；学会沉井作为深基础的地基强度及变形计算，掌握沉井的下沉验算、刃脚的计算、抗浮计算、底板计算；了解沉井的施工方法。
第四章：机器基础（4学时）
熟悉动力机器分类、特性及振动对地基的影响；掌握天然地基及桩基础动力参数的确定方法；掌握大块式机器振动计算方法、锻锤基础及曲柄连杆基础的设计计算；了解防止其振动影响的措施。
第五章：高层建筑桩箱，桩筏基础设计理论（6学时）
了解高层建筑桩箱、桩筏基础设计需解决的几个主要问题；掌握桩箱、桩筏基础设计中有关荷载分担、桩顶应力分布、桩对减小沉降的明显效果、桩数的增减对沉降的影响的基本规律；掌握桩筏和桩箱基础沉降计算的简易理论法；了解上部结构一桩箱、桩筏基础一地基共同作用分析方法。
三、课程教学的基本要求
本课程是城市岩土工程专业的专业课程，理论性和实践性均比较强。在教学方法上，采用课堂讲授，课后自学，课堂讨论等教学形式。
(一)课堂讲授
本课程在理论方面涉及到较多的数学和力学知识，在讲授过程中应尽量联系岩土工程实际，注重其物理和力学意义，避免繁冗的数学推导。在课程内容方面既要保持理论的系统性，又要注意联系工程实际，并且重视技术科学的一般方法学的培养。
（二）课后自学
为了培养学生整理归纳，综合分析和处理问题的能力，每章都安排一部分内容，课上教师只给出自学提纲，不作详细讲解，课后学生自学。
（三）课堂讨论
课堂讨论的目的是活跃学习气氛，开拓思路。教师应认真组织，安排重点发言，充分调动同学的学习积极性，做好总结。
（四）习题课
习题课以典型例题分析为主，并适当安排开阔思路及综合性的练习及讨论。
（五）课外作业
课外作业的内容选择基于对基本理论的理解和巩固，培养综合计算和分析、判断能力以及使用计算工具的能力。习题以计算性小题为主，平均每学时１-２道题。
（六）平时测验
为及时了解教学情况，教师可适当安排平时课堂测验，每次测验不超过20分钟。
（七）考试
考试采用开卷形式。试题包括基本概念，基本理论和分析计算。题型可采用判断，选择，简答，计算等方式。
总评成绩：课外作业，平时测验20%；期末闭卷考试占80%。
四、本课程与其它课程的联系与分工
先修课程： 土力学，基础工程，基础工程课程设计
后续课程：边坡工程，基坑工程
五、建议教材及教学参考书
［1］ 刘起霞编，《 特种基础工程》， 机械工业出版社，2008年出版
注：1、"课程代码"由教务处教研科统一填写；
2、"课程性质"按培养方案的"课程性质"及"必/选修"两栏填写；
3、"适用专业"按招生简章填写；