地基处理教学大纲
《地基处理》课程教学大纲
Ground Treatment
课程代码：42102920 课程性质：专业选修课
适用专业：土木工程 总学分数：2.0
总学时数：32 修订年月：2010.11
编写年月：2006.9 执 笔：张建龙
课程简介(中文)：
本课程介绍当前国内外各种地基处理的新技术，如换填法、深层密实法、排水固结法、化学加固法和加筋法等，并阐明各种地基处理方法的加固机理、设计、施工和质量检验等内容。
课程简介(英文)：
This is a course of introducing new technology on ground treatment at hone and aborad,such as cushion、deep compaction、comsolidation、chemical stabilization、reinforcement method and so on,meanwhile,it explained the theory、design、construction、quality checking of groud treatment.
一、课程目的
地基处理是土木工程本科专业的一门专业选修课程。通过本课程的学习，使学生掌握地基处理的基本理论和方法，了解各类地基处理方法的加固机理和适用范围，学会选择确定地基处理方案和设计计算方法，为今后从事地基处理的实际工作打下扎实基础。
本课程以课堂讲授为主，安排理论教学24学时。教学中可结合典型工程实例，重点操练学生综合分析、解决问题的能力，特别要求学会根据具体工程条件正确选择地基处理方案，掌握设计计算方法。设计计算题和思考题等课外作业可按授课学时1：0.8布置。
本大纲中安排的基本教学内容应在规定学时内完成，其余内容可作选讲或指导学生自学。
二、课程教学内容及学时分配
第一章：地基处理概论（2学时）
了解地基处理的对象及其特性和地基处理的目的，掌握地基处理的方法分类和地基处理的方案选择，了解地基处理的现状与展望。
本章知识点为：地基处理的对象及其特性，地基处理的目的，地基处理的方法分类，地基处理的方案选择，地基处理的现状与展望。
第二章：换填（4学时）
了解换填法的适用条件，理解加固原理，掌握垫层设计方法及施工要点、质量检验等。
基本内容为砂石垫层，其它可选讲或自学。
等章知识点为：换填法的适用条件，加固原理，垫层设计方法及施工要点、质量检验等
第三章：深层密实（4学时）
1、了解强夯法的适用条件，理解加固原理和设计计算方法、了解施工要点和质量检验方法。
2、了解碎（砂）石桩法和石灰桩法的适用条件，理解加固原理和设计计算方法、了解施工要点和质量检验；
其余内容可安排自学。
本章知识点为：强夯法、碎（砂）石桩法和石灰桩法的适用条件，理解加固原理和设计计算方法、了解施工要点和质量检验方法。
第四章：排水固结（6学时）
掌握排水固结法的适用条件和加固原理，理解设计计算方法，了解施工要点和质量检验方法。
加压系统部分重点讲解堆载法，其余方法可简介；排水系统部分重点讲解砂（袋）井—砂垫层系统，其余内容可作简介。
本章知识点为：排水固结法的适用条件和加固原理，理解设计计算方法，了解施工要点和质量检验方法。
第五章：化学加固（6学时）
1、理解灌浆法的适用条件、加固原理、设计计算、施工要点和质量检验。重点：灌浆理论、灌浆材料及其配方的选择、灌浆方案的选择、灌浆设计计算、灌浆标准。
2、理解水泥土搅拌法的适用条件、加固原理、设计计算、施工要点和质量检验。重点：加固机理、设计计算、施工工艺及注意事项。
3、理解高压喷射注浆法的适用条件、加固原理、设计计算、施工要点和质量检验。重点：加固机理、设计计算、施工工艺及注意事项。
本章知识点为：灌浆法、水泥土搅拌法和高压喷射注浆法的适用条件、加固原理、设计计算、施工要点和质量检验。
第六章 加筋（6学时）
理解加筋法的适用条件、加固原理、设计计算、施工要点和质量检验。重点：加固机理、设计计算、施工工艺及注意事项。
本章知识点为：加筋法的适用条件、加固原理、设计计算、施工要点和质量检验。
第七章 托换（4学时）
了解几种托换技术的适用条件，理解加固原理，掌握托换技术的设计方法及施工要点、质量检验等。
本章知识点为：托换技术的适用条件、加固原理、设计计算、施工要点和质量检验。
三、课程教学的基本要求
本课程是土木工程专业的专业选修课程，实践性较强。在教学方法上，采用课堂讲授，课后自学，课堂讨论等教学形式。
(一)课堂讲授
本课程属专业选修课程，涉及到较多的理论知识和实践知识，在讲述的过程中教师应尽量联系生产生活实际，注重工程意义，不要陷入到繁复的数学推导之中。在教学中要求同学重点掌握各种地基处理方法的适用条件、加固原理、设计计算、施工要点和质量检验，要着重培养学生定性分析、定量估算的能力，在课程内容方面既要保持理论的系统性，又要注意联系工程实际，并且重视技术科学的一般方法学的培养。
（二）课后自学
为了培养学生整理归纳，综合分析和处理问题的能力，每章都安排一部分内容，课上教师只给出自学提纲，不作详细讲解，课后学生自学。
（三）课堂讨论
课堂讨论的目的是活跃学习气氛，开拓思路，。教师应认真组织，安排重点发言，充分调动每一名同学的学习积极性，做好总结。
（四）课外作业
课外作业的内容选择基于对基本理论的理解和巩固，培养综合计算和分析、判断能力以及使用计算工具的能力。习题以概念性小题为主，平均每学时１-２道题。
（五）考试
考试可采用闭卷与开卷相结合的形式，以开卷为主。试题包括基本概念，基本理论，分析计算和工程绘图等，题型可采用填空，判断，计算，画图，简答等方式。
总评成绩：课堂考勤、课外作业占20%；期末开卷考试占80%。
四、本课程与其它课程的联系与分工
先修课程：工程地质、土力学、基础工程。
后续课程：
五、建议教材及教学参考书
［1］叶书麟主编，《地基处理》，北京：中国建筑工业出版社，2004
［2］中华人民共和国国家行业标准，建筑地基处理技术规范（JGJ79－2002）,北京：中国计划出版社，2002
［3］中华人民共和国国家行业标准，既有建筑地基基础加固技术规范（JGJ123－2000）,北京：中国建筑工业出版社，2000
注：1、"课程代码"由教务处教研科统一填写；
2、"课程性质"按培养方案的"课程性质"及"必/选修"两栏填写；
3、"适用专业"按招生简章填写；