邓小平理论概论课（广东省级重点课程、广东工业大学校级重点课程）

　　本课程主要从事邓小平理论的教学和研究，做好邓小平理论和江泽民“三个代表”的“三进”工作。在教学上突出以下特色：

（１）邓小平理论是当代中国的马克思主义，它属于“两课”中的核心地位；

（２）教学内容上突出邓小平理论与广东改革开放的实践；

（３）教学途径上，将邓小平理论与实践相结合，采取现代化教学手段和各种教学方法，搞好邓小平理论实践基地建设；

（４）深化教学改革，提高邓小平理论教学的针对性、时代性和实效性，提高学生认识，分析和解决实际问题的能力以及贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性。变应试教育为素质教育。

马克思主义哲学原理、自然辩证法（广东工业大学校级重点课程）

　　本门课程的发展方向和特点是：

（１）根据教育部颁布的《教学大纲》组织教学，提高教学质量；

（２）适应广东工业大学校区分散的教学环境特点，教学改革分两部是：

第一步，运用现代化教学手段进行规范化教学，使教学取得最佳效果；

第二步，运用现代化手段加强教学管理，如建立试题库，教学档案管理等。

（３）科研方面，发挥整体团队优势，力争申报较大型高层次的重点课题；

（４）改革教学方法，开展互动式教学，在教师重点引导下，调动学生的学习积极性；

（５）开展多媒体教学，制作《自然辨证法》光碟，把教师教学与学生自学结合起来；

（６）请知名学者开展有关自然辩证法、自然科学前途问题讲座；

（７）加强师资队伍建设。

毛泽东思想概论

　　本课程发展方向和特点是：

（１）以“毛泽东思想与切实的切入点”作为本课程建设的核心问题，开展教学和研究；

（２）加强科研工作，注重学科前途问题研究；

（３）加强师资队伍建设，引进人才，建立优化的教师队伍结构；

（４）利用现有科研优势，加强与亏本团体的横向联系；

（５）深入社会进行调查研究和学术交流。

思想政治教育（人生修养、法律基础、形势与政策教育）

　　本门学科的发展方向和特点是：

（１）教材建设；

（２）加强心理咨询工作，使之日常化、规范化；

（３）注重理论与实践相结合。注重解决学生课程思想问题；

（４）将课堂教学与学生日常思想工作相结合，开辟“第二课堂”；

（５）突出工科院校思想政治教育的特色；

（６）加强科研工作。重点研究社会主义思想方法教育，新科技革命与理论道德问题，中西理论道德比较，全球经济一体化条件下的德育问题等。

政治经济学

　　本门学科的发展方向和特点是：

（１）加强教材建设；

（２）加强教学方法改革；

（３）加强科研工作，重点研究新时期政治经济学的发展、学术前途问题；

（４）加强师资队伍建设。